2019年2月23日，随着《中国教育现代化2035》文件的颁布，“现代化”就切切实实地成为我国教育发展的总目标、总方向。
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2017年10月18日中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，习近平总书记作重要指示：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”
《2019年全国教育事业发展统计公报》显示，我国在学研究生人数已达286 37万人。
伴随着中国高等教育改革向纵深推进，完善大学治理结构、构建中国特色现代大学制度，成为深化高等教育领域综合改革的一个战略重点。
大学场域中“学术卡里斯玛”的内涵、形态与转移
当代学者们关注学术研究成果的转换包装逐渐多于知识本身的研究，特别是第三次科技革命后，学术表现形态借助现代技术工具不断深度发展，为我们提供了一种更为内隐和精巧的权威 …
理想是一个非常诱人的词汇，每个人都应该有自己的理想，怀有理想并矢志不移追求的人，也一定能够走得更远。
学术研究对文化、经济、政治的发展贡献极大。“长期以来，研究不仅是大学的重要活动，也对人们如何理解世界起着至关重要的作用。”[1]学术规范不仅是学术研究的基本法则，也 …
在教育研究领域，“校友”是一个不断发展的概念，目前还没有一致的定义。
《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)自1995年施行至今，在司法实践中发挥了重要作用。
国内异地办学是利用高等学校的学术、学科等资源和地方政府的社会、自然等资源进行配置和交换的合作办学，是办学组织形态的变异和办学组织地域的扩张，是高校与地方政府合作的 …
