为贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，广东省教育厅面向全省征集典型案例，聚焦破除“五唯”的大胆探索，以及教育评价改革要求尽快“立”起来 …
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走在珠海市文园中学的艺术楼里，如同走在一条艺术的甬道上，橙黄的木条规律地贴在墙边与楼顶，深浅交替地指引向一端的出口。
《幼儿园工作规程》指出：“要充分利用日光、空气、水等自然因素……锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。”
基础教育高质量发展，必须有高质量、高水平的教研体系作为支撑。广东将如何构建新时代基础教育高水平教研体系?
刘展眉的父亲刘川，在清远连州九陂中学任校长，从教20年，爱校如家，尽心尽责。
“十四五”期间，提升义务教育优质均衡发展水平是区域教育发展的重点任务。
教育评价改革是新时代下教育坚持为党育人、为国育才的关键举措，是教育破除过去唯分数、唯结果、唯升学错误取向的再次修正。
问题是幼儿成长的阶梯。幼儿的学习是不断与教师、同伴、自我对话的动态历程。在广州市番禺区大龙街金海岸幼儿园的《时间体验》项目，幼儿生成了这样的问题链：时间在哪里，我 …
教师是教育发展的第一资源。有高质量的教师，才会有高质量的教育。
2020年8月，广东省首家以奥林匹克命名的公办中学——广州奥林匹克中学(以下简称“广奥”)正式开办，学校依托广州市示范性高中东圃中学创建。如今，广奥的课堂教学正在悄然发生改变。
