·马克思主义理论·
新时代大众文化的核心价值观话语建构 任美慧(4)
《中国马克思主义与当代》课程教学探议 康兰波 许阳(10)
马克思主义视域下城乡融合发展的路径探析 冼凯欣(16)
·思想政治工作理论与方法·
高职院校“双身份”育人模式的实践路径与理论逻辑 谢小燕(21)
泛在学习理念下大学生移动互联网思想政治教育研究 向宇森(26)
思想政治工作保障与长效机制建构——推进高校学生思想政治工作三要素 王会礼(32)
基于“认知—态度—行为”模型的高校劳动教育有效路径探索 庞伟 靳祥鹏 陈泽曼(39)
·思想政治理论课建设·
高校课程思政目标实施的误区及原因分析 邓可欣 刘石成(47)
党史教育融入高校思想政治理论课的路径探析 赵媛(54)
思政教育融入高职新闻专业的六个维度 李爱玲(63)
论生命教育融入高校思想政治理论课的价值与路径 张建 朱成芳(69)
产教融合背景下高职院校思想政治理论课教学创新思路探析 戴卫民(76)
党史教育融入《思想道德与法治》课教学路径研究 易小芳(81)
·高校党建·
基于“蓝墨云班课”的高校党建模式探析 林信惠 陈艳荣(89)
高校党建引领大学生志愿服务的实践育人路径探析 陈思(94)
疫情防控常态下“党建 ”育人模式构建研究 周勇(99)
民办高校党建工作的品牌化建设 叶运黎 郑继聪(104)
·学生工作·
高校工科女大学生职业指导的价值、问题与对策 张立俊 舒蒙 林丽香(110)
·综合·
基于教师专业发展的高校教师评价改革机制探析 孟国明(116)
毛泽东文艺思想人民性的当代发展与启示 杨桂芳(123)
责任编辑：dotty
