8月6日，清华大学举行第一封录取通知书发放仪式。人在广州六中校园内的刘洋隔着屏幕，在广州的分会场参加仪式，并获赠清华大学校长邱勇送出的《乡土中国》。他表示，自己一定会像许多同龄人一样，不负青春，做“强基一代”，努力建功新时代!
愿不负青春 努力建功新时代
在昨日的仪式上，刘洋在发言时表示，从老师和家长的叙述中，他逐渐明白，国家需要更多青年在基础领域进行研究，以求核心技术在世界上领先，而他愿意为国家的基础学科和重大战略领域做出自己的努力。
“作为清华大学强基计划的‘黄埔一期’，我是前人奋斗成果的享受者，也应该是他们奋斗经验的继承者，更应该是未来事业的开拓者。选择了清华大学致理书院，对基础学科的热爱、对清华大学的向往，以及对国家的责任感和使命感实现了完美交融。我一定会像许多同龄人一样，不负青春，做‘强基一代’，努力建功新时代!”刘洋说。
强基计划旨在“聚焦国家重大战略需求，培养基础学科拔尖创新人才”。为更好落实强基计划，清华大学成立了致理、日新、未央、探微和行健5个学院。致理书院涵盖数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、信息与计算科学。高中理科课程中，刘洋最喜欢物理。文科课程中，地理是他的最爱。对于未来，刘洋想进入物理和计算机领域，目前他还未想好最终的选择，“强基和普通高考入校同学所得到的教学资源不一样，书院里打破专业和学科界限，让我很方便地学习不同学科”。
强基计划选拔淘汰率相当高
清华大学依据学生高考成绩(不含政策性加分)，按照生源所在省份各学科组或专业组的强基计划招生计划数的5倍确定入围高校考核学生名单。在相关学科领域具有突出才能和表现且在数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上的学生，可以破格入围。在考核环节，清华大学采取综合考核的方式开展考核工作。其中，身体素质考核以体质测试方式进行。
拿到广东省高考理科第一之后，面对众多的可能性，刘洋选择了清华大学的强基计划。据悉，今年7月底，在英语老师王慧珊的带领下，刘洋到清华大学参加相关的笔试和面试，过程非常严苛，笔试环节就已淘汰部分优秀的学生。在面试的那个上午，刘洋拿到的题目是以“学院制”进行演讲。到了下午，清华大学的副校长、致理学院院长李艳梅和招生办主任余潇潇和刘洋进行了谈话。
刘洋说：“面试过程对学生在文史哲方面的要求很高，考生要加强这方面的阅读量和素养。”他同时提醒学弟学妹，“利用好备考时间，面试时就算紧张也要尽量自然流畅地说话，这是可以训练的”。
广州六中副校长江玉军表示，学校专门配备师资团队为学生做辅导，但淘汰率相当高，“刘洋能摘得头名也与赋分方式有关，即高考分数占比85%，在清华大学的笔试和面试占比15%，所以这个结果也在预期之中”。今年，广州六中有4名学生报名该计划，最终有2人被录取。
站上大学起跑线需要付出更多
刘洋初中毕业于六中珠江学校，中考成绩766分。今年高考，他考得716分，其中语文133分，数学147分，外语145分，理科综合291分。此前高考放榜，刘洋在接受采访时表示，自己情绪平稳，“发挥正常，算是意料之内”。这次，对于考得清华大学“强基计划”总分第一名，他则表示：“有些意外，但能进入致理学院，就实现心愿了。”
高中三年，刘洋多次考得第一名，他所在的班级是广州六中的“黄埔一班”。对此，他说：“高中阶段我的分数比较高，拿第一的次数多一些，但其他同学也拿过第一。我自己只是凑巧在这方面优秀一点，整体上不一定就比其他同学优秀，还要看未来的努力和发展。进入大学了大家就是处在同一起跑线上，所以我要比其他同学付出更多。”
喜欢《三体》 是个“科幻小说迷”
大学前的最后一个暑假，刘洋想去兼职打工，比如当补习老师，以此多体验生活、接触社会。此外，他还计划去旅行，看看祖国的大好河山。他坦言，恐怕自己也要花点时间，阅读费孝通所写的《乡土中国》，“我以前知道这本书，也看过一点，希望在这个暑假仔细读一下”。
在仪式上，清华大学校长邱勇连续第六年为新生送书。他在致新生的信中表示：“阅读《乡土中国》一定能让你们对生于斯长于斯的这片热土有更深厚的感知，对自己肩头的责任有更深刻的体悟。”
日常生活里，刘洋也喜欢阅读科幻小说，比如《地心游记》。刘洋是在2016年至2017年阅读了《三体》。其中，令他印象最深刻的情节，则是该系列第二部的结局部分，主人公成功胁迫三体文明，暂时制止三体对太阳系的入侵，使地球文明与三体文明建立起战略平衡。他说，喜欢《三体》，“因为其中的人文情怀与科幻背景结合得很好，文字也很好”。
学习秘籍
在日常学习中，要注重巩固基础知识，对解题方法进行总结归纳。先预习，并在老师讲解时，发现自己的思维漏洞，再完善自己的知识体系。
学习理科课程时，要对知识点有很好的理解和把握，如此才能很好地运用。在理解知识点之后，可以适当刷题，了解和掌握大部分题型和常用解题思路。语文和英语，平时多记多背，多看书籍。此外，在记和背，以及看书时，也要进行思考，以此提高记忆的效果，帮助提升语感。短期规划，要跟紧老师的教学节奏，再根据自身条件选择多看笔记或刷题。
自己在做题和思考中感到疑惑的地方要及时向老师和同学请教。学习主要还是靠自己去钻研，但别人的意见和经验也要参考借鉴。
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