一家之言
5 数学猜想的缘起、作用与危机 刘道玉
“高教发展的中国智慧”专栏
8 转识成智：中国高等教育研究的学术使命 陈伟
高教管理
15 虚拟大学颠覆性创新评估：框架构建与案例分析 周小李 王鹏
24 从平等性公平、补偿性公平到差异性公平——我国高等教育入学机会公平主导理念的演变逻辑 刘宁宁
32 基于高校类型差异的“非升即走”聘用制度效果研究 白玲 徐雷
39 为何而焦虑：高校青年教师职业焦虑调查研究——基于“非升即走”政策的背景 田贤鹏 姜淑杰
学科与专业
45 知识生产模式的现代转型与研究型大学跨学科组织的建构 胡德鑫 纪璇
粤港澳大湾区研究
54 内地与港澳合作办学高校章程法治化建设新探 周国平
研究生教育
60 祛魅与治庸：博导“放羊”现象治理路径研究 林靖云 刘亚敏 杜学元
71 重大公共危机时期我国研究生扩招政策议程分析——基于多源流理论的视角 江依妮 张文美
78 失衡、固化与依附：博士生科研发表的结构性矛盾——基于高等教育学专业的考察 马浚锋 李晶
课程与教学
88 院校教学自评报告中的自主权界：批判话语分析视角 宋佳
比较教育
95 英国应用型高校治理模式变迁的制度逻辑 惠转转 程铭
105 中外高等教育质量保障研究的可视化比较分析及启示 李龙娟 李盛兵
112 课程评估如何推进教学改革?——基于昆士兰大学ctqra项目实践的思考 李辉 林金燕 刘怡
大学生发展
118 创造性思维过程能力评价研究——基于crl创造力模型的实证分析 许冬梅 黄镇亨 彭建平
125 新时代大学生劳动教育的困境与路径 王中对
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