教育管理
5 促进还是抑制：高等教育对社会阶层流动的影响——基于cgss混合截面数据的实证分析 赵红霞 王乐美
12 资源依赖理论视角下异地办学校区办学特征与问题 燕 山 郭建如
19 《教育法》司法适用的实践、法理与完善——基于1781份裁判文书的实证考察 张健
25 高校校友资源开发的拓展：教育评价困境与破局 吴笑韬
学科与专业
31 我国大学跨学科组织的结构模式及其无边界对策 刘志忠
教育基本理论
37 教育研究混合方法的发展、哲学基础与设计应用 李洋 陈齐
44 人工智能的理论演进、范式转换及其教育意涵 梁迎丽
学位与研究生教育
50 博士生科研项目参与对科研创新能力影响的实证研究 郝彤亮 杨雨萌 孙维
课程与教学
58 基于区块链高校网络学习共同体重构研究 何书萍 俞莉莹
比较教育
64 冰岛高等教育改革：动因、路径与特点 张继桥 刘宝存
71 英国高等教育机构经费来源结构研究——基于罗素集团大学与非罗素集团大学的比较 惠转转 程铭
80 斯坦福大学通识教育分类必修课程设置研究 刘学东 陆玲 魏亚 汪霞
87 中美高校大学生资助水平比较研究 曲绍卫 娜兹姆
94 澳门高等艺术教育的历史、现状与展望 李所期
高职教育
100 试论高职扩招政策的推进与完善——基于政策科学视域的思考 闫广芬 柯婧秋
留学生教育
107 政策工具视角下来华留学生教育质量保障政策研究 张艳臣
教师与学生
114 产业转型升级背景下高校毕业生就业的供需匹配研究 张明广 茹宁
综述
123 我国高等声乐教育教学研究的轨迹、热点和发展趋势(2001-2019)——基于cnki数据库中文核心期刊的文献计量分析 朱晏锋
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