老师有请，这“有请”给我的直觉就是麻烦事来了，肯定是做错事了，老师找面谈呢。
“小陈同学，老师叫你去办公室!”真是想什么就来什么呀!一位同学气喘吁吁地跑过来，伴随他的还有满脸看好戏的神情。同学们听到这个消息后立马朝我投来疑惑的眼神，嘲弄的声音像剑一样刺在我胸口，他们有的窃窃私语，有的指指点点，有的捧腹大笑，还有的学刚刚那位同学说：“哈哈……老师有请。”我的心儿怦怦跳个不停，有种不祥的预感，唉!去老师办公室肯定没好事，糟了!我的脑中快速回放着这两天的表现：作业没完成?上课开小差?值日没做好?……
我忐忑不安地往老师办公室方向走去。可双脚一点也不听使唤，如同绑了石头一样沉重。越接近老师办公室的门口，我越紧张，心里也如同十五个吊桶打水——七上八下。望着老师办公室的那扇大门，我觉得那门就像一只大老虎张着血盆大口，随时会把我吞了。我稳了稳情绪，咽了咽口水，伸出瑟瑟发抖的手指，轻轻地敲了敲门：“报……报告老师!”“小陈同学，请进!”耳边传来老师温柔亲切的声音，这时，我才发现，手心都在冒汗呢!我低头抓着衣角走过去，颤抖地说：“老……老师，您找我?是不是我做错事了?”“什么呀!别紧张，不是要批评你呢!是老师有事情要请你帮忙，我要去开会，麻烦你把这些课本搬去发给同学们哦!”老师微笑着说道，说完还伸出手摸了摸我耷拉着的脑袋。刚刚紧张的情绪随着老师温暖的双手，一下子就放松了，我开心地说：“原来是这样呀!”
原来，“老师有请”也不一定全是坏事嘛!我搬起课本，哼着小曲，大步流星地往教室方向走去。
指导老师 刘丽珍
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