治教经纬
义务教育阶段“分层走班制”学校管理实践与探索 梁红缨 3
微观下的教师队伍建设策略 郭见明 4
基于学校中层干部队伍建设漫谈执行智慧和治理主张 许绍武 6
读学校推进未成年人思想道德建设的探索 白色龙 罗美亭 7
探索德育管理新模式，让家庭和学校共同成长 黄卫红 9
构建“四个五”教师管理体系 全面提升办学质量 张婥恩 10
江门市紫茶小学集团化办学的实践与思考 谭国池 11
教师核心素养培育策略探析 黄恢胜 12
新时代背景下幼儿园班级管理的探索 刘素平 13
高等教育
新时代背景下中国文学翻译的思考——以《红楼梦》英译为例 殷冬琴 14
德育广场
花开心田 贺其田 17
在作文教学中凸显感恩教育 李永红 18
浅谈初中班主任德育工作的原则与策略 丁超宇 19
疫情下班级文化建设与管理的思考 王更强 20
运用正面管教“约定”工具建立班级秩序的尝试 秦春黎 21
灾难和危机是成长的一门必修课 鲁江 22
班级管理之我见——做“五心”班主任 陈福三 23
良好的人际交往助力单亲家庭学生健康成长 张秀青 24
夯实“四爱”育人根基 丰富“爱之教育”内涵 邓琳 25
用细节做学生成长的基石 李奇梅 26
“爱的教育”在班主任工作中的运用 林绿娟 27
教学创新
用鲜活素材打造高分作文 张冬梅 28
小学数学情智教学作业设计的主要方法 叶芳结 29
创设“说”的情景 促进学生思维发展 陈锦荣 31
共情在美术鉴赏教学的初探和实践 李婧君 32
基于线上教育的品德课教学策略 罗群友 33
巧用“三部曲”，提升学生自信心 张玮 34
利用课堂小练笔，提高学生的写作水平 宋青玲 35
初中古诗文“群文阅读”有效教学策略 区巧容 36
微课在小学数学教学中的应用 张美芳 37
利用机器人中的物理知识激发学习物理的兴趣 林镜棍 38
多元目标理念下英语绘本课堂教学设计案例及解析——以可瀚学堂“伊索寓言”绘本故事the mosquito and the lion第一课时为例 王英华 39
小学中段科学创新性家庭作业的研究——以三年级下册《太阳、地球和月球》单元为例 王冰 40
浅析新课标下的中职语文疫情期线上教学设计——以学前教育专业为例 潘美媚 41
关于在小学语文教学中融入生命教育的探讨 陈玉珠 42
小学英语课外语音作业的设计与实践 谭绮霞 43
形成性评价在小学音乐教学的应用 黄柏薰 44
疫情期间小学数学混合教学模式构建实践——以《不规则物体的体积》为例 郑吉婷 45
智育广角
中职《广告设计》技能竞赛辅导策略 梁达强 46
素读经典与小学生语文核心素养形成的探索 李满娇 48
五育并举，东莞市第一中学“停课不停学”慕课教学 杜世民 49
高中小说教学的有效性策略 吴燕娟 51
中重度智障学生差异化教学策略 刘九生 52
小学生朗读能力提升策略 陈燕红 53
提高中考古诗文默写专题复习的有效策略 叶媛婷 54
经典诵读：点亮儿童心灵的明灯 张喜春 55
预测策略在小学语文整本书导读课中的运用 李艳岚 56
提高农村小学生收集积累语言材料的意识和能力 冯建清 57
小学体育课堂教学游戏化的实践研究 梁富忠 58
巧用微信，开放小学英语课内外的实践与思考 朱桦 59
影视媒体下人物描写教学浅谈 陈璇 60
2020年高考山东卷压轴题的解法探究及推广 陈勇攀 61
“分数工程应用题”解题思维训练 林梅清 63
如何对初中生进行有效的口语训练 吴小洁 64
小学不同水平实施“足球大课堂”教学的实验研究 陈志荣 65
小学英语口语教学有效性的思考 陈慧俊 66
初中体育教学中学生自主学习能力的培养探讨 李广宁 67
提高农村初中生英语书面语言运用能力的实践研究 刘伙娣 68
农村小学体育“空无课程”的原因和对策探究 戴旺忠 69
浅谈如何在“沉默期”培养小学生英语“听”的能力 吴春燕 70
疫情期间促进初中远程精准化教学与辅导的策略 李论 71
细节成就完美 冯云凤 72
引导学生进行解题反思，提高解题能力 刘镜韶 73
浅谈德育在小学体育课堂教学中的深入应用 梁金清 74
浅谈手指游戏在幼儿园户内外活动过渡环节的运用 夏妙华 梁雪云 75
初中生歌唱“走音”的原因与对策 陈燕 76
概念教学中的“教”与“不教”——“认识分式”教学实录与反思 邓鲲 77
初一体育课集队组织纪律管理策略探讨 曾静兰 78
儿童写好想象作文的指导策略探究——以部编版四(下)第二单元习作“我的奇思妙想”为例 彭秀清 80
初三化学复习课的问题链接教学模式分析 罗俊雄 81
幼儿合作意识与能力的培养策略 李志梅 82
幼儿园玩教具基本配置的研究 李晓晴 83
分层教学在八年级数学教学中的策略 张爽 84
核心素养视域下的高考英语阅读理解 倪培英 85
课堂聚焦
小学体育情境设计案例的教学实践研究 贾艳超 86
低年级小学生语文课堂阅读能力的有效提高 唐玉梅 88
小学语文线上课堂生命教育教学探究 刘冬 89
简析编好导学案的六大“抓手” 张 旺 90
在线教学环境下初中数学几何课翻转课堂教学的实践与探究——以北师大版八年级下册《1.3.1线段的垂直平分线》为例 张虹 黄启勇 91
“生活”——课堂生长的沃土 陈晓辉 93
初中物理课堂提问存在问题探究 杨清辉 94
例析“基本条件”相同试题中韦达定理应用的两种模式 罗东萍 95
浅谈在小学低段英语课堂中应用chant的探索与实践 梁绮丽 96
“动态分层走班”模式在初中英语教学中的应用 李志鹏 97
我教我思
提高体校“插班生”数学学习适应能力的教学反思 郑炳洲 刘付伟善 98
得心·得法·得益 陈慧英 99
初中数学的“教学之道” 邹思发 101
非连续性文本阅读教学的改进策略 张艳媚 102
学生档案袋评价的意义与实际应用 范翠珠 104
疫情防控期间初中生心理教育的对策与思考 陈耀君 105
浅谈小学数学学习兴趣培养的有效途径 曾秋平 106
小组合作探究教学的思考 石全国 107
特殊教育学校生活语文教学的几点思考 龙苑 108
听障学生道德与法治思想与非遗传承融合教育的实践 黄岱 109
“同课异构”教学案例之反思 李玉嫦 110
线上学习，学生受触动了吗? 吴寿珍 111
劳动课程之steam项之抗疫“小厨神”亲子活动 黄培杰 112
构建学习共同体，教育因对话而精彩 吕玉雄 113
疫情长假期后学生心理问题归因分析和对策 宋春燕 114
初中政治课堂中案例教学的应用策略 刘敏聪 116
聚焦阅读素养，提升学生语用能力——以《触摸春天》教学为例 张新珍 117
中学生物园的再开发和教学应用 陈泽加 118
家庭支持与初中生课外体育运动参与主动性的研究 黄庆鹏 120
从多元智能结构理论看音乐教育的育人价值 洪丽英 121
基于jitt模式下的小学语文链接式阅读教学的策略研究 李银芳 122
时政教育在思想政治教学中的渗透研究 郭钦 123
孩子别怕，我就在你身边 李观清 125
优化德育影响源，提升道德行为实践力冯新霞 127
小学德育工作有效策略探析 张燕芬 128
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