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本刊视点
以教育改革助推产业转型升级 冯登立 1
特别策划
明确学生实习行为准则 推动实习回归育人本质——教育部等八部门联合印发《职业学校学生实习管理规定》 本刊记者 4
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高教专论
高职院校电子商务专业群建设的策略与路径研究——以广州华南商贸职业学院为例 倪国章 陈红 6
高职院校生源多元化背景下教学管理的现实困境与应对策略——以中山职业技术学院为例 梁宇政 9
高职教学质量诊改研究综述 周洲 戴浩 11
“互联网 教育”背景下的高职课堂教学设计——以搭建nfs服务器为例 汪细云 何煌 刘峰 15
基于任务驱动大学计算机导论课程教学模式研究 韩长河 18
国家“双高”职业院校美育书法教学的探索与实践 张竹筠 薛胜男 20
广州市高职院校太极拳的开展现状及对策研究——以广东食品药品职业学院为例 李俊 23
民族地区中职学校学生语境适应现状及对策研究 任平 阿依达娜·哈德力别克 26
基于低结构材料的学前小班实训室建设策略 张岩峰 张玮 李静红 29
职教研究
职业院校汽车服务类专业学生关键能力培养状况调查与分析——基于“戴姆勒中国职业教育学院-职业教育项目”调研 武剑飞 博雪妹 32
中职学校“在高质量发展中促进共同富裕”的实践探索——以清远工贸职业技术学校为例 罗伙娣 34
建绿色学校,树中职学校品牌 钟伟华 梁烈 陈卫凤 36
专业建设
从产品研发论专业群建设——以广东省佛山市南海信息技术学校机械专业群为例 梁国勋 38
课程教材
基于现代学徒制的电子信息工程技术专业课程体系构建实施路径研究——以广州科技贸易职业学院为例 徐承亮 41
“一带一路”背景下广东省中高职英语课程衔接的现状分析与对策研究 舒亚莲 45
校本课程“学习力发展实务”的逻辑理路 沈凌 49
师资队伍
如何提升中等职业学校专业教师的竞争力 杨结池 51
课程思政
高数不定积分教学中思政元素的挖掘 刘晶 黄宇飞 李宗涛 梁炼 53
中职基础化学中金属元素的思政教学探索 刘红昌 王林静 56
心理健康
以学校、医院和社会组织多元参与共同服务少数民族学生心理健康——以广东轻工职业技术学院为例 张皖妮 58
抗逆力视角下中职学校心理危机干预策略的研究 张帆 62
团体辅导对中职生抑郁情绪的干预研究——基于积极心理学视角 麻丽华 64
青春期亲子沟通策略 何小萌 66
劳动教育
职业院校开设劳动教育课程的探讨 李子豪 68
人才培养
“党管干部、党管人才”的中专探索 陈峰 71
以培养岗位胜任力为导向的中职物流专业人才培养路径 余钢衍 73
实习实训
基于信息化下中职数控车床“小步子”实训教学模式实践与探究——以数控车床编程指令g0/g1车削台阶轴实训为例 陈彩梅 王先营 黄世春 75
教学管理
浅谈pdca的企业管理模式融入中职班级管理 辛玉红 朱桂伟 黎庆璐 77
校园文化
传承广府文化 弘扬工匠精神 孔梓俊 80
教学教法
“唤醒——激发——践行”——中职语文生态文明教学策略初探 王芳 钟茵倩 82
为何家会伤人?——《孔雀东南飞》“身份焦虑”解读与现代价值 肖俊玲 85
烹饪专业全科阅读推荐读本导读 苏伟婷 87
“新高考”背景下中职数学混合式教学模式的实践研究 刘书林 89
任务驱动教学法在中职英语教学中的探索及实际运用 林立婷 92
核心素养视域下思政课“五议”课堂的构建 贾慧咏 94
基于超星学习平台的沉浸式学习模式的研究 彭国洪 骆开华 黄淑丽 96
中职文创设计课程中课题化教学环节初探 卢迅凡 99
现代青花装饰在中职美术课堂的实践探究 邓荣 102
论如何提高中职学生药物化学课程的学习效率 蔡楚璇 黄永亮 104
基于1 x的中职汽车定期维护sie项目教学课型构建 郭太辉 107
光电技术应用课程开展项目教学探索——以led发光字广告牌制作项目教学为例 颜光 110
基于omo教学模式下在线教学与课堂教学有效融合的探讨——以网络构建与管理课程为例 吴冬晨 112
基于“大数据”的中职信息技术o2o混合式教学改革研究 张戊午 114
基于翻转课堂的混合式教学模式在中职学校电工基础教学中的应用 李晓萌 116
浅谈中职学校单片机课程教学改革 李灿 119
基于abb工业机器人激光雕刻虚拟仿真及工作站的探索研究 李金金 121
探索交流
关于校镇共建图书馆模式的实证分析与思考 朱翠英 123
中职学生厌学情绪形成的原因及教育辅导对策 余清仪 125
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广州工程技术职业学院石化学子获省技能大赛化工生产技术赛项一等奖127
《广东教育》(职教)杂志理事会 128
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